Entrades

SETMANA CULTURAL 2026

Imatge
QUÈ DESCOBRIREM DEL MODERNISME  AL NOSTRE BARRI?  (Setmana cultural 2026) Aquesta setmana hem guardat les rutines habituals per submergir-nos en una aventura cultural: el Modernisme al nostre barri.  Com a bons investigadors, o brint els ulls i fent-nos preguntes,  ens hem proposat descobrir per què la nostra ciutat, i més concretament el nostre barri, és plena de corbes, natura i colors. Així ha estat el tret de sortida de la nostra Setmana Cultural: Fotografies excursió setmana cultural PRIMER DIA: Contextualitzem... el Modernisme D'on venim? L'eix cronològic El primer dia ens vam proposar un repte: entendre com l'art ha anat canviant al llarg del temps. Vam analitzar difer ents corrents de l'Edat Contemporània, des de la seriositat del Neoclassicisme fins a l'arribada del Modernisme a finals del segle XIX. Vam descobrir que, abans del Mode rnisme, el Realisme pintava la vida tal com era, sovint grisa i marcada pel treball dur a les fàbriques de la Revolució I...

5è Sortida COSMOCAIXA: Estratègies dels éssers vius

Imatge
 5è SORTIDA COSMOCAIXA:  Estratègies dels éssers vius i visita al Museu A 5è hem fet una sortida al CosmoCaixa per participar en el taller “Estratègies dels éssers vius” . Aquesta experiència està relacionada amb el nostre projecte de la BASSA , amb l’objectiu de continuar investigant i aprofundint en el coneixement del seu ecosistema . Volíem entendre millor com els éssers vius que hi habiten sobreviuen i es relacionen amb el medi. 🔍 Què hem après? Durant el taller, hem fet diferents experimets que ens ha permés descobrir que la gran diversitat de formes, colors, mides i comportaments dels éssers vius són en realitat estratègies de supervivència . A partir de l’observació, la classificació i l’experimentació, hem vist com animals i plantes s’adapten al medi aquàtic i terrestre mitjançant diferents estratègies: Morfològiques (formes del cos, colors, estructures) Fisiològiques (funcionament intern) De comportament (accions per protegir-se o alimentar-se) 🧠  Apren...

FORMIGUES COOPERATIVES AMB LES FAMÍLIES!!

Imatge
  FORMIGUES COOPERATIVES AMB LES FAMÍLIES!! Aquesta última setmana, els infants de 4t hem acabat el projecte “Reptes físics cooperatius” de Formigues Cooperatives dins l’àrea d’educació física. Aquest projecte interescolar combina l’aprenentatge cooperatiu i la resolució de reptes motrius. Al llarg de les diferents sessions hem practicat i superat reptes, hem creat els nostres propis reptes i hem valorat reptes creats per altres escoles!  Com a tancament del projecte, hem convidat les nostres famílies a fer una sessió conjunta. Ha estat tota una experiència, hem creat vincles molt especials i hem superat els reptes cooperativament! A continuació podeu veure la fotografia conjunta de les dues classes, fins la propera!!  Classe dels invents Classe de la robòtica

5è A SORTIDA MNACTEC

Imatge
 ANEM DE SORTIDA AL MNACTEC 🚌 L’altre dia la classe de la TECNOLOGIA vam anar de sortida al Museu Nacional de la Ciència i la Tècnica de Catalunya , on vam poder aprofundir en el funcionament de les màquines compostes a través de l’observació i la manipulació. Durant la visita, vam centrar-nos especialment en el paper dels engranatges , un element clau dins dels components mecànics de moltes màquines. ⚙️ Què vam descobrir sobre els engranatges? Vam aprendre que quan dues rodes dentades s’uneixen: La primera roda que es mou s’anomena motriu La segona roda que rep el moviment s’anomena conduïda A través de l’experimentació, vam poder comprovar que: 🔹 Si la roda motriu és petita i la conduïda és gran: 👉 disminueix la velocitat 👉 augmenta la força 🔹 Si la roda motriu és gran i la conduïda és petita: 👉 augmenta la velocitat 👉 disminueix la força Aquesta experiència ens va permetre entendre que les màquines no només faciliten la feina, sinó que també tr...

5è TREBALLEM LA COMPRENSIÓ LECTORA

Imatge
 📖 TREBALLEM LA COMPRENSIÓ LECTORA 📖 APRENEM A ENTENDRE MILLOR EL QUE LLEGIM Durant aquestes últimes setmanes, a  5è hem estat treballant la comprensió lectora a través de diferents estratègies que utilitzen els bons lectors i lectores. L’objectiu no és només llegir les paraules d’un text, sinó entendre’l, interpretar-lo i reflexionar-hi . Per fer-ho, hem utilitzat com a fil conductor el conte El proyecto Barnabus de The Fan Brothers, una història molt especial que ens parla de la diferència, l’acceptació i el valor de ser un mateix. 📚 Què hem treballat? A partir d’aquesta lectura, hem practicat diferents estratègies de comprensió que ens han ajudat a llegir de manera més activa i conscient: 🔮 Fer prediccions Abans de començar la lectura, vam observar la portada i la contraportada del llibre i vam imaginar de què podria tractar la història. També vam fer prediccions a partir dels primers fragments del text o d’imatges relacionades amb la història. A més, durant la ...