GRANS L'ARENAL DE LLEVANT

  Una sortida per trepitjar la història: 5è visita la Garriga Les classes del CINEMA i la TECNOLOGIA hem fet una sortida molt especial a la Garriga , relacionada amb la lectura del llibre El meu carrer . Després d’haver llegit la història a classe, hem pogut sortir del llibre i entrar dins dels seus carrers. Hem passejat per alguns dels espais que apareixen a la lectura i, mentre caminàvem, semblava que les pàgines del llibre prenguessin vida. Els carrers, les cases i els racons de la Garriga ens han ajudat a imaginar com era el poble fa molts anys i a entendre millor què va passar durant el temps de la Guerra Civil. Un dels moments més impactants de la sortida ha estat la visita al refugi antiaeri. Entrar en aquest espai ens ha fet prendre consciència de la por, la incertesa i la duresa que van viure centenars de persones que s’hi van refugiar per protegir-se dels bombardejos i salvar la vida. Ha estat una experiència molt emocionant, que ens ha ajudat a valorar la importància...

🔆 JORNADA DE JOCS MOTRIUS A LA PLATJA  🔆 Aquest trimestre les classes dels Minerals i de l'Animació han estat preparant una jornada de jocs motrius a la platja per compartir amb els infants de les classes de les Pizzes i els Gelats. Els alumnes de 6è a educació física van estar pensant i dissenyant 10 possibles activitats per la jornada, després a l'aula van passar a net la proposta i van fer els cartells, l'explicació de l'activitat i els materials necessaris amb Canva per a poder-ho portar a la platja i senyalitzar les estacions. Finalment, vam preparar tot el material, vam practicar les explicacions i ens vam organitzar per tal que el dia de la sortida tot anés d'allò més bé. I va arribar el dia de la jornada! Aquest dijous passat vam anar els 4 grups a la platja, quan I5 van arribar, els nens i nenes ja ho tenien tot a punt: circuits, concursos, jocs... vam passar per les 10 estacions, ens ho van explicar la mar de bé i vam gaudir d'una jornada compartida ...

  💡🔎  NANOCIÈNCIA: EL MÓN DEL MÉS PETIT 💡 🔎 A 5è hem iniciat un nou projecte ple de reptes i descobertes que ens portarà a investigar la nostra bassa des d’una perspectiva sorprenent: la nanociència. 1. Descobrint què és un ecosistema T ot va començar amb una gran pregunta que ens acompanyarà durant tot el projecte: 👉 Com podem dissenyar un nanorobot que ens ajudi a cuidar l’ecosistema de la nostra bassa? Amb aquesta pregunta vam descobrir dos nous conceptes:  ECOSISTEMA  I  NANOCIÈNCIA . 💭 Per començar, vam posar-nos en mode científic i vam baixar a observar la bassa amb molta atenció. Amb l’ajuda d’un full de registre, vam anar recollint informació i vam descobrir que no és només un espai amb aigua… sinó un ecosistema ple de vida. Hi vam identificar: Elements biòtics (plantes, insectes i altres éssers vius) Elements abiòtics (aigua, llum, temperatura, terra…) A més, vam començar a entendre que tots aquests elements estan connectats entre ells. Però… enca...